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Théâtre à la passerelle “Micky et Addie

Vendredi 16 novembre : découverte de la Passerelle à St Brieuc.

Après la photo de groupe, nous entrons dans cet espace culturel “La Passerelle” : une animatrice nous explique les règles de “bonne conduite” . Nous ne sommes pas au cinéma ; les acteurs sont là, proches de nous, il faut donc être très calmes pour profiter du spectacle. Nous voilà ensuite installés devant la scène avec des élèves d’autres écoles. Attention ! Nous plongeons dans l’obscurité totale … Le spectacle commence….

Micky a la tête dans les étoiles et rêve d’un père absent, un astronaute parti en mission. Addie, elle, aime l’ordre, organise, régente … Elle est même surveillante de la cour de récré et définit les règles. Les deux enfants de dix ans s’évitent d’abord, jusqu’à ce que la rencontre se fasse vraiment. Une belle histoire d’amitié qui se raconte comme une enquête …

“J’ai vraiment beaucoup aimé ce spectacle et puis on apprend des choses car nous aussi, on prépare une pièce de théâtre”

“Je n’ai pas tout compris, le papa de Micky, il est plombier et non astronaute, mais pourquoi a-t-i menti quand il est parti de sa maison ?”

“C’est étonnant, ils parlent d’eux à la 3ème personne !” 

“La mise en scène était géniale, en plus, La dame m’a dit qu’ Addie filmait en direct avec son portable”.

“Ils étaient deux et jouaient plusieurs personnages, moi j’aurais préféré autant d’acteurs que de rôles – plus classique quoi !”

 

 

A la manière de Joan Miro

Depuis le début de l’année, nous travaillons sur l’artiste espagnol Joan Miro

Après avoir découvert et observé certaines de ses œuvres, nous avons repéré des signes graphiques qui se répètent et qui permettent facilement de reconnaître l’artiste. 

Nous avons ensuite créé nos propres œuvres, d’abord au feutre, puis à la peinture.

Les CM1/CM2

Des nouveaux conseillers municipaux en CM1

Cette semaine ont eu lieu les élections des nouveaux conseillers municipaux en CM1. 

Les élèves des 3 classes ( CE2/CM1, CM1 et CM1/CM2) ont pu participer au vote comme les adultes : passage dans l’isoloir, présentation de sa carte d’électeur, dépôt de l’enveloppe dans l’urne, dépouillement, …

Les nouveaux conseillers élus sont :

Eryn Beyer et Alban Raynal dans la classe de Mme Morvan

Jeanne Letellier et Eugénie Donval dans la classe de Mmes Ripert et Desbois

Olivier Le Louédec dans la classe de Mr Gicquel

Bravo à eux et à tous les candidats !

CYCLE ENDURANCE

Les CM1 ont commencé un cycle endurance qui se poursuivra jusqu’à la Toussaint. Il s’agit surtout de différencier l’endurance et la vitesse, d’apprendre à courir à son rythme le plus longtemps possible, de façon régulière et de gérer la difficulté en se focalisant notamment sur sa respiration. Chaque séance commence par un temps d’échauffement et se termine par un temps de jeux collectifs.

Célébration de rentrée 2018

Non sans émotion, cette célébration de rentrée, animée par le père Roland dans l’église de Plérin, a permis aux enfants comme aux adultes de rendre hommage à Bruno Auffray, décédé durant les vacances.

Directeur de l’Ecole Notre Dame de 2004 à 2018, il y a fait preuve de nombreuses qualités humaines évoquées dans cette célébration. Ces valeurs et les actions qui en découlent, sont autant de grains de sel semés pour donner du goût à la vie, la sienne et celle des autres. Autant de qualités dont nous nous inspirerons, pour à notre tour venir en aide aux autres et notamment aux élèves.

Comme il l’aurait souhaité, la vie reprend son cours… même si la peine est inévitable, nos souvenirs de lui nous accompagnent en cette rentrée scolaire et nous guident pour vivre ensemble une année riche d’amitié, de projets …

Nous avons remis des messages et des dessins à la maman de Bruno, à sa tante et à sa sœur qui étaient présentes parmi nous.

Merci à Liliane et Anne pour l’organisation de cette célébration, merci à Philippe pour son aide technique, merci à Maryvonne le Boudec pour la musique et les coloriages, merci aux parents et amis qui nous ont rejoints à l’église et encore un grand merci au Père Roland, présent dans l’école depuis lundi matin.

Cerfs-volants CM1/CM2

Les trois classes de CM1, CM1/CM2 et CM2 sur la conception et la réalisation de cerfs volants en technologie.

Ils ont étudié le fonctionnement et réalisé un cahier des charges que chaque groupe de 2 ou 3 élèves a suivi pour réaliser un prototype avec des matériaux de récupération.

Nous les avons essayés cet après midi sur la plage des Rosaires. Pas facile mais tellement enthousiasmant , une belle façon d’apprendre et de terminer l’année scolaire …

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