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Apprendre l’heure… en jouant !

Apprendre l’heure… en jouant !

Apprendre à lire l’heure tout en jouant : jeu de cartes, horloges pédagogiques et dominos. Des moments d’apprentissages individuels puis des jeux d’entraînement, de rapidité mais aussi de coopération à 3 ou 4 avec l’enseignante puis en autonomie.

1/4 d’heure lecture

1/4 d’heure lecture

Tous les matins, les enfants choisissent un livre dans le coin bibliothèque et lisent pendant 15 minutes.

Divers thèmes de lecture sont proposés : l’école, les pirates, les enquêtes policières, une série “les humanimaux”… les lectures sont de plus en plus complexes.

L’enfant lit un livre et répond à 5 questions sur le site “Mon école” à l’aide de la tablette. Lorsqu’un rallye est terminé, il reçoit un “diplôme”

Les footballeurs du ce2

Les footballeurs du ce2

Durant 4 semaines, tous les élèves du CE2 ont été encadrés par les animateurs sportifs du club de foot plérinais. Ils ont pratiqué cette activité dans la salle Océane.

Les enfants pratiquaient cette activité  en ateliers : jeux d’opposition, d’adresse, d’endurance…

Pause active du mois de janvier

Pause active du mois de janvier

Entre deux ateliers de 25 minutes, petite pause active de 5 mns.

Les enfants créent leurs petits exercices : de l’endurance, des étirements, du gainage et même du yoga ! On se défoule physiquement puis on reprend l’activité intellectuelle.