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Balle ovale en CE2/CM1

Sep 22, 2019 | CE2 CM1, CM1, EPS

Les élèves de CE2/CM1 de Mme Allouis et les élèves de CM1 de Mme Morvan participent à un cycle de 6 séances d’initiation à la balle ovale (rugby pour les enfants) avec Benoît et Marie du club de rugby de St Brieuc.

Ils y apprennent les règles propres à ce sport: l’essai, l’en avant… et surtout, comme dans tous les sports, le RESPECT.

Cette séquence de sport aboutira à la participation des deux classes à la journée de rencontre départementale de balle ovale organisée par l’UGSEL le vendredi 18 octobre au stade du Sépulcre. 

Yoga en CE2/CM1

Juin 24, 2019 | Non classé

Les élèves de CE2 et de CM1 ont bénéficié de 10 séances de yoga animées par Marion, professeure de yoga pour les enfants.

En suivant des histoires racontées par Marion, ils ont développé leurs capacités de concentration à travers différentes positions (position de l’arbre, du singe, du serpent…). Chacune d’entre elles permet de se centrer sur son corps et donc d’être à l’écoute de soi.

Ils ont aussi appris des techniques de relaxation par la maîtrise de l’inspiration et de l’expiration (certains s’en servent déjà en classe).

Chaque séance se termine par de la méditation et des petits massages que les enfants se prodiguent mutuellement.

Sensibilisation aux premiers gestes de secours.

Juin 16, 2019 | Non classé

Au mois de mai, M. Jacob, papa d’Ewen et pompier professionnel à Rennes, est venu nous sensibiliser aux premiers réflexes à avoir si on est confronté au feu, à un malaise ou à un accident. Il nous a aussi communiqué les numéros de secours à retenir: 18, 112 et 15.

Merci au papa d’Ewen pour tous les conseils précieux qu’il nous a donnés…

 

Quart d’heure lecture en CM1

Mai 21, 2019 | CM1

Tous les jours entre 11h45 et 12h, un rituel de quart d’heure de lecture a été instauré.

Chaque enfant doit avoir un livre en cours de lecture et profiter de ce temps pour le lire. Pour cela, il s’inscrit sur une feuille qui permet à l’enseignante et aux autres élèves de connaître les livres lus par les enfants de la classe. Les élèves qui le souhaitent peuvent aussi présenter ce livre aux autres afin de le faire connaître, de leur donner envie de le lire et ainsi, de favoriser l’émulation, la discussion, l’argumentation sur ce qu’ils ont aimé ou pas, de donner le genre…

Cette pratique vise aussi à long terme  une amélioration de la qualité des productions d’écrits… Nos visites trimestrielles à la médiathèque de Plérin permettent d’ailleurs d’augmenter et de varier les livres à disposition des enfants…

CYCLE ENDURANCE

Sep 26, 2018 | CM1, EPS, Non classé

Les CM1 ont commencé un cycle endurance qui se poursuivra jusqu’à la Toussaint. Il s’agit surtout de différencier l’endurance et la vitesse, d’apprendre à courir à son rythme le plus longtemps possible, de façon régulière et de gérer la difficulté en se focalisant notamment sur sa respiration. Chaque séance commence par un temps d’échauffement et se termine par un temps de jeux collectifs.