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L’imaginaire en images.

Vendredi 11 décembre, la compagnie Via Cane s’est déplacée à l’école pour rencontrer les élèves de GS/CP. Nous avons découvert comment raconter l’imaginaire: du langage cinématographique en passant par les ombres chinoises, les flips books et le kamishibaï.

Noël approche !!!!!

Les élèves des classes de Christelle, Patricia et Catherine avaient comme projet depuis le retour des vacances de réaliser un calendrier de l’Avent afin de démarrer le compte à rebours jusqu’à Noël.
Chaque classe a donc appris à écrire les nombres, a réfléchi comment faire, a construit, décoré des pochettes…
Le lundi 30 novembre, nous avons offert nos calendriers ….
Chaque classe est repartie avec son cadeau , et depuis tous les jours nous ouvrons une nouvelle case du calendrier.

Spectacle Dédétritus

Le lundi 5 octobre, les classes de Patricia, Christelle, Nicole et Catherine ont accueilli dans la salle de motricité Bruno Marrec qui a présenté le spectacle Dédétritus.

Dédétritus est un gentil garçon mais il a un gros défaut :il jette ses déchets par terre!
Les enfants doivent lui apprendre que par quelques gestes simples, on peut participer à la réduction de nos déchets en leur offrant une nouvelle vie.
A la fin du spectacle, les enfants ont compris qu’il était important de trier nos déchets pour protéger la terre. Aussi, chaque jour en classe nous trions ….

Envoi de nos cartes de voeux et visite de la poste

Notre projet de janvier pour les deux classes de MS/GS et la classe de GS/CP : Réaliser, écrire et expédier une carte de voeux à la famille ou à un ami.

Mais comment voyage notre carte dès que nous l’avons déposée dans la boîte aux lettres jaune de la poste ?

Nous avons donc visité le bureau de poste de Plérin pour comprendre le trajet de nos cartes : Elles partent à Saint-Brieuc puis à Rennes où elles sont triées par des machines suivant le code postal (tout ce travail se passe lorsque nous dormons).

Elles poursuivent leur voyage par camion, train, avion jusqu’aux bureaux de poste de nos destinataires.

Nous attendons avec impatience un courrier de réponse dans les boîtes aux lettres que nous avons fabriquées à l’école !

Prévention routière

Lundi 7 et mardi 8 octobre, les élèves ont assisté à une intervention de la prévention routière.

A travers un diaporama interactif, ils ont été sensibilisés :

  • 1 A la découverte de la rue : quels véhicules vont sur la chaussée ?
  • Bien marcher : donner la main à l’adulte, ne jamais courir.
  • Trottoir et chaussée : le trottoir est réservé pour les piétons, la chaussée pour les voitures.
  • 2 Traverser la rue :
  • 3 En voiture :
  • La ceinture de sécurité
  • Ne pas s’attacher avec son cartable, enlever  son gros manteau avant de s’attacher…
  • Monter et descendre de voiture : toujours du côté du trottoir.
  • 4   Roulons maintenant :
    • Vélo, roller, trottinette.
    • Nous avons appris l’équipement obligatoire pour faire du vélo :
      • Un frein avant et arrière bien réglé.
      • Une lumière avant et arrière
      • Une sonnette
      • Des catadioptres («les trucs qui brillent »)  sur les deux roues.
      • Et l’obligation du port du casque pour les enfants de de 12 ans.

       

      Après cette formation théorique, les élèves ont évolué sur un parcours vélo.

      Ils ont été sensibilisé à la signification des certains panneaux

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    • Puis chacun a reçu son permis vélo pour la cour de récréation
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