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JUDO EN CM1

Les élèves de CM1 de Mme Morvan ont participé à un cycle de 7 séances d’initiation au judo avec Julien, professeur de judo au club de l’ASPTT de St Brieuc. Après s’être correctement échauffés, ils ont appris quelques prises à faire debout ou au sol et ont pu les mettre en pratique lors d’une petite compétition effectuée la dernière séance.

Célébration de Noël Cycles 2 et 3

Vendredi 20 décembre, toutes les classes du CP au CM2 se sont retrouvées à l’église de Plérin pour célébrer Noël. Ils ont écouté “le conte des 4 bougies” lu et animé par des élèves. Avec quatre mots clés  :

PAIX   –    AMOUR   –    FOI    –   ESPERANCE

Ils ont également chanté avec beaucoup d’entrain “Quatre semaines”, “Allume une bougie” et “Noël a mille couleurs”. Merci au Père Damien pour son accueil. 

Nous en profitons pour vous souhaiter à tous de belles fêtes de Noël en famille ! 

Sortie au centre de tri de Kerval avec les élèves de cm2.

Dans le cadre du projet d’école tourné vers le développement durable, mais aussi de notre travail en technologie sur le tri et le recyclage des matériaux, nous nous sommes rendus mardi matin au centre de tri de Kerval Centre Armor aux Châtelets. Voici donc un camion benne qui décharge le contenu de nos poubelles jaunes dans la fosse. 

Savoir trier, c’est très important pour ceux qui travaillent ici ; parfois, les gens se trompent ou ne font pas attention et mettent dans la poubelle jaune des matériaux ou des objets qui n’y ont pas leur place : tuyau d’arrosage, miroir, poignée de porte … Le centre de tri doit alors commencer par retirer les erreurs de tri avant de séparer les différentes matières recyclables et valorisables.

C’est très impressionnant ! Nous avons mis un casque sur les oreilles pour suivre les commentaires de l’animatrice, mais aussi pour nous protéger du vacarme produit par les machines. Des machines, il y en a beaucoup : celle qui déchiquette les sacs transparents des poubelles jaunes (dans certaines communes en effet, les gens mettent leurs déchets en plastique et en métal dans des sacs.) , celle qui sépare les déchets métalliques en acier des déchets métalliques en aluminium, celle qui sépare les gros déchets des petits, celle qui sépare les déchets creux (bouteilles) des déchets plats (cartons) ….

Ici, nous faisons nos courses dans une épicerie; l’animatrice nous a confié une liste de choses à acheter ; attention, le but du jeu n’est pas simplement de les trouver dans le magasin et de scanner le code-barre ; il faut surtout acheter les meilleurs produits : éviter le suremballage, vérifier la provenance des produits, faire attention à acheter des produits de saison (même si on adore les fraises, on va plutôt s’orienter vers les clémentines ou les pommes.) … 

Création de jeux interactifs en CM2

En salle informatique,  les élèves ont créé leurs propres jeux numériques sur le site de Learning apps

Rien de tel pour pouvoir ensuite réviser la conjugaison en s’amusant ! 

En voici quelques-uns :

♦ le jeu de Raphaël et Eugénie                                           ♦ le jeu de Yaëlle et Martin 

♦ le jeu de Rose et Jean-Léo                                   ♦ le jeu de Louise et Eloïse

♦ le jeu de Mathilde et Alban                                                ♦ le jeu de Manon et Elina

Un geste éco citoyen et solidaire

Opération de solidarité et développement durable

Jouets récoltés dans les classes

Fin de l’opération le jeudi 28 Novembre (récolte depuis 15 jours )

En lien avec St Brieuc Agglo

UN GESTE ÉCO CITOYEN ET SOLIDAIRE

Emmaüs trie, nettoie et remet en état les jouets, si nécessaire. De nombreuses familles modestes peuvent ainsi acheter des jouets à petits prix. En limitant les déchets par la réutilisation, nous contribuons tous à protéger l’environnement.

Sortie au bois de Plédran

Les classes de petite section de Jacqueline et Laëtitia sont allées au bois de Plédran le lundi 4 Novembre 2019.

C’est sous le soleil que les enfants ont eu le plaisir de ramasser des feuilles, du houx, des fougères, de la mousse …

Tous ces trésors d’automne rapportés seront exploités en classe.