02.96.74.76.02 eco22.nd.plerin@e-c.bzh
Golf de Saint-Brieuc

Golf de Saint-Brieuc

Le 19 et le 26 mars, les ce2 se rendront au golf de Saint-Brieuc et ils bénéficieront des précieux conseils d’Adrien (professeur de golf et ancien joueur professionnel).
Après quelques explications théoriques sur le terrain et le matériel de golf, les élèves se sont séparés en 3 ateliers :
– le putting : les élèves sont répartis sur 9 trous et doivent faire le moins de coups possibles avec le putter pour rentrer les balles dans les trous.
– les approches : avec le fer, frapper légèrement la balle pour qu’elle roule sur le green et s’approche au plus près du trou.
– le practice : frapper dans la balle pour qu’elle parte loin. Le geste est plus technique, Adrien conseille les enfants.
Pour finir la séance, les enfants assistent à une démonstration faite par Adrien. Les balles volent à plus de 200 mètres et elles atterrissent exactement à l’endroit souhaité.
Les enfants reviendront pour une autre séance au mois de mai. Entre-temps, ils s’entraîneront sur la cour avec les clubs de l’école.
Répétition de Chœur d’Ecoles CM1/CM2.

Répétition de Chœur d’Ecoles CM1/CM2.

Les élèves de CM1/CM2 ont répété les chants de Chœur d’Ecoles au collège St Pierre avec la cheffe de Chœur Myriam Kerhardy. Il y a encore du travail avant le concert et les enfants peuvent répéter à la maison grâce au lien audio qui se trouve sur ce site. Voici un avant-goût du spectacle qui aura lieu le mardi 21 mai à la salle Bleu Pluriel de Trégueux…

Quart d’heure lecture en CM1.

Le projet de l’école Notre Dame définit la lecture comme l’une de ses priorités. Afin de donner le goût de lire aux élèves de CM1, Mme Morvan propose une lecture suivie chaque après-midi et un quart d’heure lecture chaque matin. Durant ce temps, les élèves arrêtent leur travail, prennent leur roman et lisent… Tout simplement…

Correspondance des CM1 avec une école de la Réunion.

Depuis le début de l’année, les CM1 correspondent avec une classe de CM1 de la Réunion. Chaque enfant écrit toujours au même correspondant. A travers ces échanges épistolaires, ils prennent conscience de l’importance de la qualité de l’orthographe, de la rédaction, de l’écriture, de la lecture et partagent des éléments culturels.

Le permis piéton

Le permis piéton

Lundi 18 mars et jeudi 21 mars, les élèves de la classe de CE2, ont passé le permis piéton. Une première intervention théorique avait eu lieu en classe au mois de novembre. Les enfants avaient reçu un petit livret à lire à la maison avec leurs parents.
Aujourd’hui, ils sont allés passer la pratique dans le bourg de Plérin.
L’examen final avait lieu en classe.