Apprendre à lire l’heure tout en jouant : jeu de cartes, horloges pédagogiques et dominos. Des moments d’apprentissages individuels puis des jeux d’entraînement, de rapidité mais aussi de coopération à 3 ou 4 avec l’enseignante puis en autonomie.

Tous les matins, les enfants choisissent un livre dans le coin bibliothèque et lisent pendant 15 minutes.

Divers thèmes de lecture sont proposés : l’école, les pirates, les enquêtes policières, une série “les humanimaux”… les lectures sont de plus en plus complexes.

L’enfant lit un livre et répond à 5 questions sur le site “Mon école” à l’aide de la tablette. Lorsqu’un rallye est terminé, il reçoit un “diplôme”