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Expo LEGO

L’exposition LEGO 2018 a rencontré un beau succès. Le sourire des enfants et des parents faisaient plaisir à voir.
Un grand merci à tous les visiteurs.

L’Apel tient aussi à remercier tous les parents bénévoles et membres de l’équipe éducative, sans qui l’exposition n’aurait pas pu avoir lieu. Un élan de solidarité, de bonne humeur, de rigolade a contaminé l’équipe de bénévoles tout le week-end.

Pour visionner le reportage de FRANCE 3, cliquer ici

Visite des Blouses Roses

Ce matin, 6 bénévoles de l’association des Blouses Roses sont venues à l’école pour présenter aux élèves leurs interventions auprès des enfants malades de l’hôpital Yves Le Foll mais aussi auprès des personnes âgées dans les EHPAD.

Pour la période de l’Avent, l’école organise en effet une vente de boules de Noël dont les bénéfices seront remis à l’association. Les boules achetées serviront à décorer les deux sapins de Noël qui prendront place dans l’école dès lundi 3 décembre. Chaque enfant récupèrera ensuite ses boules pour la maison.

L’équipe enseignante remercie vivement Odile, Marité, Nine, Catherine, Nadia et Marie-Chantal pour leur disponibilité et leur bonne humeur.

Voici un lien vers la vidéo présentée aux enfants d’élémentaire ce matin : ici

Théâtre à la passerelle “Micky et Addie

Vendredi 16 novembre : découverte de la Passerelle à St Brieuc.

Après la photo de groupe, nous entrons dans cet espace culturel “La Passerelle” : une animatrice nous explique les règles de “bonne conduite” . Nous ne sommes pas au cinéma ; les acteurs sont là, proches de nous, il faut donc être très calmes pour profiter du spectacle. Nous voilà ensuite installés devant la scène avec des élèves d’autres écoles. Attention ! Nous plongeons dans l’obscurité totale … Le spectacle commence….

Micky a la tête dans les étoiles et rêve d’un père absent, un astronaute parti en mission. Addie, elle, aime l’ordre, organise, régente … Elle est même surveillante de la cour de récré et définit les règles. Les deux enfants de dix ans s’évitent d’abord, jusqu’à ce que la rencontre se fasse vraiment. Une belle histoire d’amitié qui se raconte comme une enquête …

“J’ai vraiment beaucoup aimé ce spectacle et puis on apprend des choses car nous aussi, on prépare une pièce de théâtre”

“Je n’ai pas tout compris, le papa de Micky, il est plombier et non astronaute, mais pourquoi a-t-i menti quand il est parti de sa maison ?”

“C’est étonnant, ils parlent d’eux à la 3ème personne !” 

“La mise en scène était géniale, en plus, La dame m’a dit qu’ Addie filmait en direct avec son portable”.

“Ils étaient deux et jouaient plusieurs personnages, moi j’aurais préféré autant d’acteurs que de rôles – plus classique quoi !”

 

 

A la manière de Joan Miro

Depuis le début de l’année, nous travaillons sur l’artiste espagnol Joan Miro

Après avoir découvert et observé certaines de ses œuvres, nous avons repéré des signes graphiques qui se répètent et qui permettent facilement de reconnaître l’artiste. 

Nous avons ensuite créé nos propres œuvres, d’abord au feutre, puis à la peinture.

Les CM1/CM2

Des nouveaux conseillers municipaux en CM1

Cette semaine ont eu lieu les élections des nouveaux conseillers municipaux en CM1. 

Les élèves des 3 classes ( CE2/CM1, CM1 et CM1/CM2) ont pu participer au vote comme les adultes : passage dans l’isoloir, présentation de sa carte d’électeur, dépôt de l’enveloppe dans l’urne, dépouillement, …

Les nouveaux conseillers élus sont :

Eryn Beyer et Alban Raynal dans la classe de Mme Morvan

Jeanne Letellier et Eugénie Donval dans la classe de Mmes Ripert et Desbois

Olivier Le Louédec dans la classe de Mr Gicquel

Bravo à eux et à tous les candidats !

CYCLE ENDURANCE

Les CM1 ont commencé un cycle endurance qui se poursuivra jusqu’à la Toussaint. Il s’agit surtout de différencier l’endurance et la vitesse, d’apprendre à courir à son rythme le plus longtemps possible, de façon régulière et de gérer la difficulté en se focalisant notamment sur sa respiration. Chaque séance commence par un temps d’échauffement et se termine par un temps de jeux collectifs.