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Ecole Notre Dame Plérin

PORTES OUVERTES /  VENEZ VISITER NOTRE ECOLE  ! 

VENDREDI 22 MARS 2024 17H00-19H00

SAMEDI 23 MARS 2024 10H00-12H00

NOTRE PROJET EDUCATIF

 

Fardañ ar chug-avaloù/ Fabrication et dégustation de jus de pomme!

Mardi 13 octobre les élèves de section bilingue maternelle et CP sont allés à la ferme de la ville Oger pour produire leur propre jus de pomme. Après avoir gouté différentes variétés de pommes, ils...

Séjour au zoo de Branféré CE1

Pensez à cliquer sur la photo ci-dessous pour faire défiler la galerie.  Mercredi 14 octobre : 8h30 - Départ de Plérin. Tout le monde était à l’heure, en pleine forme ! C’est parti pour 2 heures de...

Sonerezh hengounel : La musique traditionnelle s’invite en classe de CE CM bilingue.

  Les élèves de CE-CM bilingues ont eu le plaisir d’accueillir Aline, présidente, et Antoine, trésorier de l’association Skol Kanerien Vreizh (SKV), pour une intervention autour de la musique...

Sortie à la ferme de la ville Oger

Ce matin, nous nous sommes rendus en car à la ferme de la ville Oger. Les enfants de petite section ont été accueillis par Camille et sont partis observer les animaux de la ferme (la basse cour, les...

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Corps 12 en noir

Visite du Grand Lejon

Dans le cadre des journées du patrimoine, les élèves de CE1-CE2 se sont rendus au Port du Légué afin de visiter et de comprendre l'histoire du bateau Le Grand Lejon. Les élèves ont pu explorer la...
Travail de recherche en sciences chez les CM2

Travail de recherche en sciences chez les CM2

Dans le cadre des sciences, petit retour sur le thème du début d'année : le système solaire. Par groupe de deux, avec l'aide d'une tablette et d'un site scientifique, chacun devait répondre à des questions sur la découverte des différentes planètes et ses...

1/4 d’heure lecture

1/4 d’heure lecture

Tous les matins, les enfants choisissent un livre dans le coin bibliothèque et lisent pendant 15 minutes. Divers thèmes de lecture sont proposés : l'école, les pirates, les enquêtes policières, une série "les humanimaux"... les lectures sont de plus en plus complexes....

Pour nos élèves...