Ce lundi 23 mars, les 2 classes de TPS/PS et de PS/MS se sont rendues en car pour une animation sportive à l'ASPTT de PLérin. Cette animation sportive était proposée et encadrée par des éducateurs de différentes ASPTT. Nous avions constitué 3 groupes d'environ 15 enfants en mélangeant les TPS, PS...

Vendredi 6 mars, nous nous sommes rendus pour la 2ème fois à la ferme de la ville Oger. Nous avons eu une animation autour des chèvres et des moutons. Les enfants ont nourri les chèvres avec des morceaux de betterave qu'ils ont coupé dans une machine et les ont également brossées. Nous avons pu...

Ce matin, vendredi 19 décembre, le Père-Noël est venu nous faire une belle surprise à l'école ! Il a distribué des cadeaux dans toutes les classes pour le plus grand bonheur des enfants. Un grand merci à l'APEL pour nous avoir permis de choisir des cadeaux adaptés à chacune de nos classes.

Ce lundi 10 Novembre, nous nous sommes rendus en car à la ferme de la ville Oger. Nous avons été accueillis par Margaux. Elle a pris un groupe avec elle pour découvrir les lapins de plus près, leur morphologie, leurs habitudes alimentaires, leur reproduction ... Pendant ce temps là, un 2ème groupe...

Jeudi 19 juin, la classe de PS est partie visiter la caserne des pompiers de Saint-Brieuc où travaille le papa de Jules. Les enfants ont pu voir et monter dans les camions et ont même testé la lance à eau ! Un grand merci au papa de Jules et à ses collègues qui nous ont accueillis.  

Jeudi 5 juin, nous avons pris le car pour nous rendre à la maison de la chasse à Plérin. Nous avons été accueillis par Kim qui a donné une assiette a chaque enfant afin de réaliser le cycle de vie du papillon. Les enfants ont collé des grains de riz (représentant les oeufs), 2 petites chenilles, 2...

Cela fait maintenant pratiquement 3 semaines que 5 "bébés" chenilles sont arrivées dans notre classe. Nous les avons vu grandir et grossir car elles se nourrissaient de pâte marron mélange de confiture et de pommes écrasées.  Au bout d'une semaine, nous les avons observées se transformer en...