Les 2 classes de TPS/PS se sont rendues à la maison de la chasse et de la pêche où ils ont été accueillis par Guillaume Le Provost, animateur, et son équipe.
Les enfants ont découvert l’organisation de la ruche avec les différents rôles des abeilles (sous forme de jeux de rôle) ainsi que l’obtention du miel qu’ils ont goûté. Avant de partir, ils sont allés observer les abeilles en pleine activité dans les ruches.
Les deux groupes d’anglais de CM1 se sont retrouvés lundi pour jouer au jeu du “Qui est-ce ?”. La semaine dernière, chaque élève a préparé une petite présentation de lui-même en réutilisant un maximum de structures apprises depuis le CP.
Lundi, le jeu consistait pour chaque groupe à deviner qui se cachait derrière chaque description lue par un autre camarade.
Ce moment convivial a permis aux élèves de travailler 3 grandes compétences à travailler en langue : l’expression écrite, l’expression orale et la compréhension orale.
Dans le cadre du Festival “Cap fraternité” organisé par l’Abbé Roland Le Gal, nos élèves ont été invités vendredi à un spectacle musical et spirituel orchestré par Hubert Bourel et Françoise Bonhomme, à la salle Roger Ollivier.
Les deux musiciens nous ont demandé, à travers leurs chansons et des instruments du monde entier, à devenir le grand orchestre de la Paix dont l’évangile est la source.
Les spectacles “Le voyage de Rikiki” pour les plus jeunes et “Comme un bâton de pèlerin” pour les primaires fut une occasion joyeuse de vivre un temps de Fraternité pendant ce temps de Carême. Poursuivons le chemin puisque comme l’ont dit les élèves : “C’était trop bien !”.
Jeudi 28 mars, les élèves se sont rendus au golf. Trois ateliers les attendaient :
– un atelier sur le practice où le professeur pouvait corriger leurs gestes
– un second sur le putting green pour apprendre à bien viser (avec le papa de Lenton (en CM 1) )
– et le dernier sur le compact où les enfants ont joué 4 trous.
Le jeudi 24 janvier, Bruno MARREC est venu nous présenter un spectacle sur les dangers domestiques.
Nous avons appris que dans la maison nous étions en sécurité mais qu’il fallait faire attention car il pouvait aussi y avoir des dangers.
On a aussi appris qu’en cas d’accident, il fallait rester calme et appeler les secours en faisant le 18 pour les pompiers ou le 15 pour le SAMU.
Tout ça nous a été présenté sous forme de sketches auxquels nous avons pu participer.
